પ્રકરણ 6: પ્રાણીઓમાં પ્રજનન || વિજ્ઞાન ધોરણ 8

 

પ્રકરણ 6: પ્રાણીઓમાં પ્રજનન 

વિજ્ઞાન ધોરણ 8

પરિચય

પ્રજનન એ સજીવોના અસ્તિત્વ અને જાતિના સાતત્ય માટે આવશ્યક પ્રક્રિયા છે. અગાઉના ધોરણોમાં વિદ્યાર્થીઓએ પાચન, પરિવહન, શ્વસન અને વનસ્પતિઓમાં પ્રજનનનો અભ્યાસ કર્યો છે. આ પ્રકરણમાં પ્રાણીઓમાં થતા પ્રજનનની પ્રક્રિયાઓ, તેના પ્રકારો અને તેની સાથે સંકળાયેલી વૈજ્ઞાનિક બાબતોનો અભ્યાસ કરવામાં આવશે. પ્રજનન વિના જાતિઓનું સાતત્ય શક્ય નથી, અને આ પ્રક્રિયા પ્રાણીઓમાં નવા સજીવોનું નિર્માણ કરે છે.

નોંધ: આ પ્રકરણ વિદ્યાર્થીઓને પ્રજનનની જૈવિક પ્રક્રિયાઓ અને તેના મહત્વને સમજવામાં મદદ કરશે. વૈજ્ઞાનિક દૃષ્ટિકોણથી પ્રાણીઓના પ્રજનનની રચના અને કાર્યોની સમજ આપશે.


6.1 પ્રજનનના પ્રકારો (Modes of Reproduction)

  • પ્રજનનનું મહત્વ:

    • પ્રજનન એ સજીવોની જાતિના સાતત્યને જાળવી રાખવાની પ્રક્રિયા છે.
    • તે નવા સજીવોનું નિર્માણ કરે છે, જે આનુવંશિક લક્ષણોને આગળની પેઢીમાં લઈ જાય છે.
    • વનસ્પતિઓની જેમ, પ્રાણીઓમાં પણ પ્રજનન બે પ્રકારે થાય છે: લિંગી પ્રજનન અને અલિંગી પ્રજનન.
  • પ્રવૃત્તિ 6.1: પ્રાણીઓ અને તેમના બચ્ચાં

    • વિવિધ પ્રાણીઓના બચ્ચાંઓના નામ લખો અને તેમના જન્મની પદ્ધતિનું અવલોકન કરો.
    • કોષ્ટક 6.1:
      ક્રમ પ્રાણી બચ્ચું
      1. મનુષ્ય શિશુ
      2. બિલાડી ગલૂડિયું
      3. કૂતરું ગલૂડિયું
      4. પતંગિયું ઇયળ
      5. મરઘી મરઘીનું બચ્ચું (પીલું)
      6. ગાય વાછરડું
      7. દેડકો ટેડપોલ (લારવા)
    • પ્રશ્નો:
      • મરઘીનું બચ્ચું (ઇંડામાંથી) અને ઇયળ (ઇંડામાંથી) કેવી રીતે જન્મે છે?
      • બિલાડીનું ગલૂડિયું અને કૂતરાનું ગલૂડિયું (શરીરમાંથી) કેવી રીતે જન્મે છે?
      • શું આ બચ્ચાં જન્મ સમયે પુખ્ત જેવા જ દેખાય છે?
    • નોંધ: આ પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને પ્રાણીઓના બચ્ચાંના જન્મની વિવિધ પદ્ધતિઓ અને તેમના વિકાસની સમજ આપે છે.

નોંધ: વિદ્યાર્થીઓએ પ્રાણીઓના બચ્ચાંઓના નામ અને તેમની જન્મ પ્રક્રિયાને યાદ રાખવું જોઈએ. આ પ્રવૃત્તિ અવલોકન અને સરખામણીની કુશળતા વિકસાવે છે.


6.2 લિંગી પ્રજનન (Sexual Reproduction)

  • લિંગી પ્રજનનની વ્યાખ્યા:

    • લિંગી પ્રજનન એ એવી પ્રક્રિયા છે જેમાં નર અને માદા જન્યુઓ (પ્રજનન કોષો) નું જોડાણ થાય છે, જેનાથી યુગ્મનજ (zygote) બને છે.
    • આ યુગ્મનજનો વિકાસ થઈને નવો સજીવ બને છે.
    • નોંધ: લિંગી પ્રજનનમાં નર અને માદા બંનેની ભાગીદારી હોવાથી, નવી સંતતિમાં બંનેના આનુવંશિક લક્ષણો જોવા મળે છે.
  • નર પ્રજનન અંગો (Male Reproductive Organs):

    • અંગો:
      • એક જોડ શુક્રપિંડ (testis).
      • બે શુક્રવાહિનીઓ (sperm ducts).
      • શિશ્ન (penis).
    • શુક્રપિંડનું કાર્ય:
      • શુક્રપિંડ નર જનનકોષો (શુક્રકોષો અથવા sperms) ઉત્પન્ન કરે છે.
      • લાખોની સંખ્યામાં શુક્રકોષો ઉત્પન્ન થાય છે.
    • શુક્રકોષની રચના (આકૃતિ 6.2):
      • શુક્રકોષ અત્યંત સૂક્ષ્મ હોય છે.
      • તેમાં ત્રણ ભાગ હોય છે: શીર્ષ, મધ્ય ભાગ, અને પૂંછડી.
      • પૂંછડીનું કાર્ય: શુક્રકોષને હલનચલનમાં મદદ કરે છે, જેથી તે અંડકોષ સુધી પહોંચી શકે.
    • નોંધ: શુક્રકોષ એક કોષ છે, જેમાં સામાન્ય કોષના ઘટકો (જેમ કે કોષકેન્દ્ર) હોય છે.

    આકૃતિ 6.1: મનુષ્યમાં નર પ્રજનન અંગો

    • શુક્રવાહિની
    • શિશ્ન
    • શુક્રપિંડ
  • માદા પ્રજનન અંગો (Female Reproductive Organs):

    • અંગો:
      • એક જોડ અંડપિંડ (ovaries).
      • અંડવાહિનીઓ (fallopian tubes).
      • ગર્ભાશય (uterus).
    • અંડપિંડનું કાર્ય:
      • અંડપિંડ માદા જન્યુઓ (અંડકોષ અથવા ova) ઉત્પન્ન કરે છે.
      • દર માસે એક અંડપિંડમાંથી એક પરિપક્વ અંડકોષ અંડવાહિનીમાં મુક્ત થાય છે.
    • ગર્ભાશયનું કાર્ય:
      • ગર્ભાશય એ ભાગ છે જ્યાં શિશુનો વિકાસ થાય છે.
    • અંડકોષની રચના (આકૃતિ 6.4):
      • અંડકોષ એ પણ એક કોષ છે, જેમાં કોષકેન્દ્ર હોય છે.
      • અંડકોષનું કદ પ્રાણીઓ પ્રમાણે અલગ-અલગ હોય છે (દા.ત., મનુષ્યમાં સૂક્ષ્મ, શાહમૃગમાં મોટું).
    • નોંધ: અંડકોષનું કદ અને રચના વિદ્યાર્થીઓએ સમજવું જોઈએ, કારણ કે તે ફલન પ્રક્રિયામાં મહત્વનું છે.

    આકૃતિ 6.3: મનુષ્યમાં માદા પ્રજનન અંગો

    • અંડવાહિની
    • અંડપિંડ
    • ગર્ભાશય
  • ફલન (Fertilisation):

    • વ્યાખ્યા:
      • શુક્રકોષ અને અંડકોષનું જોડાણ ફલન તરીકે ઓળખાય છે.
      • આ પ્રક્રિયામાં શુક્રકોષ અંડકોષના સંપર્કમાં આવે છે, અને એક શુક્રકોષ અંડકોષ સાથે જોડાય છે.
    • પ્રક્રિયા:
      • શુક્રકોષ અને અંડકોષના કોષકેન્દ્રો જોડાઈને યુગ્મક કોષકેન્દ્ર બનાવે છે.
      • ફલનના પરિણામે ફલિત અંડકોષ અથવા યુગ્મનજ (zygote) બને છે.
    • યુગ્મનજનું મહત્વ:
      • યુગ્મનજ એ નવા સજીવનો પ્રારંભ છે.
      • તેમાં માતા અને પિતાના આનુવંશિક લક્ષણો હોય છે.
    • નોંધ: વિદ્યાર્થીઓએ ફલનની પ્રક્રિયાને આકૃતિ 6.5 અને 6.6 સાથે સાંકળીને સમજવું જોઈએ.

    આકૃતિ 6.5: ફલન

    • શુક્રકોષો
    • અંડકોષ

    આકૃતિ 6.6: યુગ્મનજ

    • યુગ્મક કોષકેન્દ્ર
  • અંતઃફલન (Internal Fertilisation):

    • વ્યાખ્યા:
      • જે ફલન માદાના શરીરની અંદર થાય છે, તેને અંતઃફલન કહેવાય છે.
    • ઉદાહરણો:
      • મનુષ્ય, ગાય, કૂતરું, મરઘી.
    • નોંધ: અંતઃફલનમાં શુક્રકોષ અંડવાહિનીમાં અંડકોષ સુધી પહોંચે છે, જે નવા સજીવનું નિર્માણ કરે છે.
  • ટેસ્ટટ્યુબ બેબી (Test Tube Baby):

    • વ્યાખ્યા:
      • કેટલીક સ્ત્રીઓમાં અંડવાહિની બંધ હોવાને કારણે ફલન શક્ય નથી.
      • આવા કિસ્સાઓમાં ડૉક્ટર અંડકોષ અને શુક્રકોષો એકત્રિત કરીને શરીરની બહાર ફલન (IVF - In Vitro Fertilisation) કરે છે.
    • પ્રક્રિયા:
      • અંડકોષ અને શુક્રકોષો યોગ્ય માધ્યમમાં રાખવામાં આવે છે.
      • ફલન થયેલ યુગ્મનજ એક અઠવાડિયા સુધી વિકસિત થાય છે.
      • તેને માતાના ગર્ભાશયમાં સ્થાપિત કરવામાં આવે છે.
      • ગર્ભનો વિકાસ સામાન્ય રીતે થાય છે, અને બાળકનો જન્મ થાય છે.
    • નોંધ: "ટેસ્ટટ્યુબ બેબી" નામ ગેરમાર્ગે દોરે છે, કારણ કે બાળકનો વિકાસ ટેસ્ટટ્યુબમાં નહીં, પરંતુ ગર્ભાશયમાં થાય છે.
  • બાહ્યફલન (External Fertilisation):

    • વ્યાખ્યા:
      • જે ફલન માદાના શરીરની બહાર (સામાન્ય રીતે પાણીમાં) થાય છે, તેને બાહ્યફલન કહેવાય છે.
    • ઉદાહરણો:
      • દેડકા, માછલીઓ, સ્ટારફિશ.
    • પ્રક્રિયા:
      • માદા અસંખ્ય અંડકોષો પાણીમાં મૂકે છે.
      • નર શુક્રકોષો મુક્ત કરે છે, જે પૂંછડીની મદદથી અંડકોષો સુધી પહોંચે છે.
      • જેલીનું પડ અંડકોષોનું રક્ષણ કરે છે.
    • પ્રવૃત્તિ 6.1:
      • વસંત અથવા વરસાદની ઋતુમાં તળાવ/ઝરણાંમાં દેડકાના ઇંડાંઓનું અવલોકન કરો.
      • ઇંડાંનો રંગ અને કદ નોંધો.
    • નોંધ: દેડકાના ઇંડાં કવચ વિનાના અને કોમળ હોય છે, જે જેલીના પડમાં સુરક્ષિત રહે છે (આકૃતિ 6.7).

    આકૃતિ 6.7: દેડકાના ઇંડાં

  • બાહ્યફલનની આવશ્યકતા:

    • માછલીઓ અને દેડકા સેંકડો અંડકોષો અને લાખો શુક્રકોષો મુક્ત કરે છે.
    • કારણો:
      • પાણીની ગતિ, વાયુ, વરસાદ અને અન્ય પ્રાણીઓ દ્વારા ઇંડાં ખાઈ લેવાય છે.
      • મોટી સંખ્યામાં ઇંડાં અને શુક્રકોષો ઉત્પન્ન થવાથી ફલનની શક્યતા વધે છે.
    • નોંધ: વિદ્યાર્થીઓએ બાહ્યફલનની પ્રક્રિયા અને તેની પડકારોને સમજવું જોઈએ.
  • ભ્રૂણનો વિકાસ (Development of Embryo):

    • પ્રક્રિયા:
      • ફલન પછી યુગ્મનજ બને છે, જે વિભાજન પામીને ભ્રૂણમાં પરિવર્તિત થાય છે (આકૃતિ 6.8a).
      • યુગ્મનજનું સતત વિભાજન થઈને કોષોની ગોળાકાર રચના બને છે (આકૃતિ 6.8b).
      • આ કોષો પેશીઓ અને શરીરના અંગોમાં વિકાસ પામે છે.
      • ભ્રૂણ ગર્ભાશયની દીવાલમાં ચોંટી જાય છે (આકૃતિ 6.8c).
    • ગર્ભ (Foetus):
      • ભ્રૂણની એવી અવસ્થા જેમાં શારીરિક અંગો (હાથ, પગ, માથું, આંખો, કાન) ઓળખી શકાય, તેને ગર્ભ કહે છે (આકૃતિ 6.9).
      • ગર્ભનો વિકાસ પૂર્ણ થયા પછી માતા નવજાત શિશુને જન્મ આપે છે.
    • નોંધ: ભ્રૂણના વિકાસની પ્રક્રિયા અને ગર્ભની અવસ્થાને આકૃતિઓ સાથે સમજવું જોઈએ.

    આકૃતિ 6.8: ભ્રૂણનો વિકાસ

    • (a) યુગ્મનજનું નિર્માણ
    • (b) કોષોની ગોળાકાર રચના
    • (c) ભ્રૂણનું ગર્ભાશયમાં સ્થાપન

    આકૃતિ 6.9: ગર્ભાશયમાં ગર્ભ

  • મરઘીમાં ભ્રૂણનો વિકાસ:

    • મરઘીમાં અંતઃફલન થાય છે, પરંતુ તે બચ્ચાંને જન્મ આપતી નથી.
    • પ્રક્રિયા:
      • ફલન પછી યુગ્મનજ અંડવાહિનીમાં ખસે છે.
      • યુગ્મનજની આસપાસ સુરક્ષિત પડ (કઠણ કવચ) બને છે.
      • મરઘી ઇંડું મૂકે છે, જેમાં ભ્રૂણ વિકાસ પામે છે.
      • 3 અઠવાડિયા ગરમીમાં રહેવાથી બચ્ચું બને છે, અને કવચ તૂટે છે.
    • નોંધ: મરઘી ઇંડાં ઉપર બેસીને ગરમી પૂરી પાડે છે, જે ભ્રૂણના વિકાસ માટે જરૂરી છે.
  • અપત્યપ્રસવી અને અંડપ્રસવી પ્રાણીઓ (Viviparous and Oviparous Animals):

    • અપત્યપ્રસવી પ્રાણીઓ:
      • સીધા બચ્ચાંને જન્મ આપે છે.
      • ઉદાહરણ: મનુષ્ય, ગાય, કૂતરું, બિલાડી.
    • અંડપ્રસવી પ્રાણીઓ:
      • ઇંડાં મૂકે છે, જેમાંથી બચ્ચું બહાર આવે છે.
      • ઉદાહરણ: મરઘી, દેડકા, ગરોળી, પતંગિયું.
    • પ્રવૃત્તિ 6.2:
      • દેડકા, ગરોળી, પતંગિયું, ફૂદાં, મરઘી, કાગડાના ઇંડાંનું અવલોકન કરો.
      • ઇંડાંના ચિત્રો બનાવો.
      • ગાય, કૂતરું, બિલાડીના ઇંડાં નથી મળતા, કારણ કે તેઓ અપત્યપ્રસવી છે.
    • નોંધ: આ પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને અંડપ્રસવી અને અપત્યપ્રસવી પ્રાણીઓનો ભેદ સમજવામાં મદદ કરે છે.
  • શિશુમાંથી પુખ્ત રૂપ (Young One to Adults):

    • નવજાત શિશુ અથવા ઇંડાંમાંથી નીકળેલું બચ્ચું વૃદ્ધિ કરીને પુખ્ત બને છે.
    • દેડકાનું જીવનચક્ર (આકૃતિ 6.10):
      • અવસ્થાઓ: ઇંડું → ટેડપોલ (લારવા) → પુખ્ત દેડકો.
      • ટેડપોલ પુખ્ત દેડકાથી અલગ દેખાય છે.
    • કાયાંતરણ (Metamorphosis):
      • ટેડપોલનું પુખ્ત દેડકામાં રૂપાંતરણ એ કાયાંતરણ છે.
      • આ પ્રક્રિયામાં શારીરિક અંગો (જેમ કે પગ, ફેફસાં) વિકસે છે.
    • મનુષ્યમાં કાયાંતરણ:
      • મનુષ્યમાં નવજાત શિશુમાં પુખ્ત જેવા જ અંગો હોય છે, પરંતુ તેમનો વિકાસ ધીમે-ધીમે થાય છે.
      • આને કાયાંતરણ નથી કહેવાતું, કારણ કે અંગોનું રૂપાંતરણ નથી થતું.
    • નોંધ: દેડકાનું જીવનચક્ર અને કાયાંતરણની પ્રક્રિયા વિદ્યાર્થીઓએ આકૃતિ 6.10 સાથે સમજવી જોઈએ.

    આકૃતિ 6.10: દેડકાનું જીવનચક્ર

    • (a) ઇંડાં
    • (b) શરૂઆતનો ટેડપોલ
    • (c) અંત્ય ટેડપોલ
    • (d) પુખ્ત દેડકો

6.3 અલિંગી પ્રજનન (Asexual Reproduction)

  • અલિંગી પ્રજનનની વ્યાખ્યા:

    • એક જ પિતૃમાંથી નવો સજીવ ઉત્પન્ન થાય તેને અલિંગી પ્રજનન કહે છે.
    • આ પ્રક્રિયામાં નર અને માદા જન્યુઓનું જોડાણ થતું નથી.
    • નોંધ: અલિંગી પ્રજનન સરળ અને ઝડપી પ્રક્રિયા છે, જે સામાન્ય રીતે સૂક્ષ્મજીવો અને સરળ પ્રાણીઓમાં જોવા મળે છે.
  • કલિકાસર્જન (Budding):

    • વ્યાખ્યા:
      • પિતૃ શરીર પર ઉપસેલી રચના (કલિકા) માંથી નવો સજીવ વિકાસ પામે છે.
    • ઉદાહરણ: હાઈડ્રા
      • હાઈડ્રામાં પિતૃ શરીર પર એક કે વધુ કલિકાઓ બને છે (આકૃતિ 6.11).
      • કલિકા વિકાસ પામીને નવો હાઈડ્રા બને છે.
    • પ્રવૃત્તિ 6.3:
      • હાઈડ્રાની સ્થાયી સ્લાઈડનું સૂક્ષ્મદર્શક યંત્રથી નિરીક્ષણ કરો.
      • ઉપસેલી રચનાઓ (કલિકાઓ) ની સંખ્યા અને કદ નોંધો.
      • હાઈડ્રાનું ચિત્ર દોરો અને આકૃતિ 6.11 સાથે સરખામણી કરો.
    • નોંધ: કલિકાસર્જન યીસ્ટ અને હાઈડ્રામાં સામાન્ય છે. વિદ્યાર્થીઓએ આ પ્રક્રિયાને આકૃતિ સાથે સમજવી જોઈએ.

    આકૃતિ 6.11: હાઈડ્રામાં કલિકાસર્જન

  • દ્વિભાજન (Binary Fission):

    • વ્યાખ્યા:
      • એક પિતૃ સજીવ બે ભાગમાં વિભાજિત થઈને બે નવા સજીવો ઉત્પન્ન કરે છે.
    • ઉદાહરણ: અમીબા
      • અમીબા એકકોષી સજીવ છે (આકૃતિ 6.12a).
      • કોષકેન્દ્ર બે ભાગમાં વિભાજન પામે છે (આકૃતિ 6.12b).
      • કોષ બે ભાગમાં વિભાજિત થાય છે, જેમાં દરેક ભાગમાં એક કોષકેન્દ્ર હોય છે (આકૃતિ 6.12c).
      • પરિણામે બે નવા અમીબા બને છે (આકૃતિ 6.12d).
    • નોંધ: દ્વિભાજન સૂક્ષ્મજીવોમાં ઝડપી પ્રજનનની પદ્ધતિ છે. વિદ્યાર્થીઓએ આ પ્રક્રિયાને આકૃતિ સાથે સમજવી જોઈએ.

    આકૃતિ 6.12: અમીબામાં દ્વિભાજન

    • (a) અમીબા
    • (b) વિભાજન પામી રહેલું કોષકેન્દ્ર
    • (c) વિભાજન પામેલ કોષ
    • (d) બાળ અમીબાઓ
  • અન્ય પદ્ધતિઓ:

    • કલિકાસર્જન અને દ્વિભાજન સિવાય અન્ય અલિંગી પ્રજનન પદ્ધતિઓ ઉચ્ચ ધોરણોમાં અભ્યાસવામાં આવશે.
    • નોંધ: વિદ્યાર્થીઓએ કલિકાસર્જન અને દ્વિભાજનની મૂળભૂત સમજ રાખવી જોઈએ.

6.4 ડોલીની વાર્તા: ક્લોન (Cloning)

  • ક્લોનિંગની વ્યાખ્યા:

    • ક્લોનિંગ એ કોઈ કોષ, જીવંત ભાગ, અથવા સંપૂર્ણ સજીવની કૃત્રિમ રીતે અદ્દલ નકલ બનાવવાની પ્રક્રિયા છે.
    • નોંધ: ક્લોનિંગ એ આધુનિક જૈવિક ટેકનોલોજીનો ભાગ છે.
  • ડોલીનું ક્લોનિંગ:

    • ઇતિહાસ:
      • સર્વપ્રથમ ઈયાન વિલ્મટ અને સહયોગીઓએ સ્કોટલેન્ડના રોજલિન ઇન્સ્ટિટ્યુટમાં ડોલી નામના ઘેટાનું ક્લોનિંગ કર્યું.
      • ડોલીનો જન્મ 5 જુલાઈ, 1996માં થયો, અને તે પહેલું ક્લોન થયેલું સસ્તન હતું.
    • પ્રક્રિયા:
      • ફિન ડોરસેટ ઘેટાની સ્તનગ્રંથિમાંથી એક કોષ લેવામાં આવ્યો (આકૃતિ 6.13a).
      • સ્કોટિશ બ્લેક ફેસ ઈવના અંડકોષમાંથી કોષકેન્દ્ર દૂર કરવામાં આવ્યું (આકૃતિ 6.13b).
      • ફિન ડોરસેટના કોષનું કોષકેન્દ્ર સ્કોટિશ બ્લેક ફેસના કોષકેન્દ્ર વગરના અંડકોષમાં દાખલ કરાયું.
      • આ અંડકોષ સ્કોટિશ બ્લેક ફેસ ઈવના ગર્ભાશયમાં સ્થાપિત કરાયું.
      • અંડકોષનો સામાન્ય વિકાસ થયો, અને ડોલીનો જન્મ થયો.
    • પરિણામ:
      • ડોલી ફિન ડોરસેટ ઘેટા જેવી દેખાતી હતી, કારણ કે તેનું કોષકેન્દ્ર ફિન ડોરસેટનું હતું.
      • સ્કોટિશ બ્લેક ફેસ ઈવે ડોલીને જન્મ આપ્યો, પરંતુ તેના લક્ષણો ફિન ડોરસેટના હતા.
    • ડોલીનું મૃત્યુ:
      • 14 ફેબ્રુઆરી, 2003માં ફેફસાંના રોગને કારણે ડોલીનું મૃત્યુ થયું.
    • નોંધ: ડોલીનું ક્લોનિંગ જૈવિક ટેકનોલોજીની મહત્વની સફળતા હતી.

    આકૃતિ 6.13:

    • (a) ફિન ડોરસેટ ઘેટું
    • (b) સ્કોટિશ બ્લેક ફેસ ઈવ
    • (c) ડોલી
  • ક્લોનિંગના પડકારો:

    • ડોલી પછી અન્ય સસ્તનોનું ક્લોનિંગ કરવામાં આવ્યું, પરંતુ ઘણાં જન્મ પહેલાં અથવા જન્મ બાદ મૃત્યુ પામ્યાં.
    • ક્લોન થયેલા પ્રાણીઓમાં જન્મ સમયે વિકૃતિઓ જોવા મળે છે.
    • નોંધ: ક્લોનિંગની પ્રક્રિયા અને તેના નૈતિક મુદ્દાઓ વિદ્યાર્થીઓએ ઉચ્ચ ધોરણોમાં અભ્યાસવા જોઈએ.

પારિભાષિક શબ્દો

  • અલિંગી પ્રજનન (Asexual Reproduction): એક પિતૃમાંથી નવો સજીવ ઉત્પન્ન થવો.
  • દ્વિભાજન (Binary Fission): એક સજીવ બે ભાગમાં વિભાજિત થઈ બે સંતતિ ઉત્પન્ન કરે.
  • કલિકાસર્જન (Budding): પિતૃ શરીર પર કલિકામાંથી નવો સજીવ બનવો.
  • ઇંડાં (Eggs): અંડપ્રસવી પ્રાણીઓ દ્વારા મૂકાતા અંડકોષો.
  • ભ્રૂણ (Embryo): યુગ્મનજનો વિકાસ પામેલો આરંભિક તબક્કો.
  • બાહ્ય ફલન (External Fertilisation): માદાના શરીરની બહાર થતું ફલન.
  • ફલન (Fertilisation): શુક્રકોષ અને અંડકોષનું જોડાણ.
  • ગર્ભ (Foetus): ભ્રૂણની ઓળખી શકાય તેવી અંગો સાથેની અવસ્થા.
  • અંતઃ ફલન (Internal Fertilisation): માદાના શરીરમાં થતું ફલન.
  • કાયાંતરણ (Metamorphosis): લારવામાંથી પુખ્તમાં રૂપાંતરણ.
  • અંડપ્રસવી પ્રાણીઓ (Oviparous Animals): ઇંડાં મૂકનારા પ્રાણીઓ.
  • લિંગી પ્રજનન (Sexual Reproduction): નર અને માદા જન્યુઓના જોડાણથી થતું પ્રજનન.
  • શુક્રકોષો (Sperms): નર જનનકોષો.
  • અપત્યપ્રસવી પ્રાણીઓ (Viviparous Animals): બચ્ચાંને જન્મ આપનારા પ્રાણીઓ.
  • ફલિતાંડ (Zygote): ફલન પછી બનતું ફલિત અંડકોષ.

તમે શું શીખ્યા?

  • પ્રજનનના પ્રકારો:
    • પ્રાણીઓ બે રીતે પ્રજનન કરે છે: લિંગી અને અલિંગી.
  • લિંગી પ્રજનન:
    • નર અને માદા જન્યુઓના જોડાણથી થાય છે.
    • નર પ્રજનન અંગો: શુક્રપિંડ, શુક્રવાહિની, શિશ્ન.
    • માદા પ્રજનન અંગો: અંડપિંડ, અંડવાહિની, ગર્ભાશય.
    • જન્યુઓ: શુક્રપિંડ શુક્રકોષો અને અંડપિંડ અંડકોષો ઉત્પન્ન કરે છે.
    • ફલન: શુક્રકોષ અને અંડકોષનું જોડાણ, જે યુગ્મનજ બનાવે છે.
    • અંતઃફલન: મનુષ્ય, ગાય, કૂતરું, મરઘીમાં થાય છે.
    • બાહ્યફલન: દેડકા, માછલી, સ્ટારફિશમાં થાય છે.
  • ભ્રૂણનો વિકાસ:
    • યુગ્મનજ વિભાજન પામીને ભ્રૂણ બને છે.
    • ભ્રૂણ ગર્ભાશયની દીવાલમાં સ્થાપિત થાય છે.
    • ગર્ભ એ ભ્રૂણની ઓળખી શકાય તેવી અંગો સાથેની અવસ્થા છે.
  • પ્રાણીઓના પ્રકાર:
    • અપત્યપ્રસવી: મનુષ્ય, ગાય, કૂતરું.
    • અંડપ્રસવી: મરઘી, દેડકા, ગરોળી, પતંગિયું.
  • કાયાંતરણ:
    • લારવામાંથી પુખ્તમાં રૂપાંતરણ (દા.ત., દેડકામાં ટેડપોલ → પુખ્ત).
  • અલિંગી પ્રજનન:
    • એક પિતૃમાંથી નવો સજીવ બને છે.
    • કલિકાસર્જન: હાઈડ્રામાં કલિકામાંથી નવો સજીવ.
    • દ્વિભાજન: અમીબામાં બે ભાગમાં વિભાજન.



📚 અહીં ધોરણ 6, 7 અને 8 માટેના પ્રકરણ ક્રમબદ્ધ રીતે રજૂ કરવામાં આવ્યા છે (Textbook Edition 2023/24):
🔗 Website: LearnWithNohil.blogspot.com


✅ વિજ્ઞાન ધોરણ 6

  1. પ્રકરણ 1: આહારના ઘટકો
  2. પ્રકરણ 2: વસ્તુઓનાં જૂથ બનાવવાં
  3. પ્રકરણ 3: પદાર્થોનું અલગીકરણ
  4. પ્રકરણ 4: વનસ્પતિની જાણકારી મેળવીએ
  5. પ્રકરણ 5: શરીરનું હલનચલન
  6. પ્રકરણ 6: સજીવો - લક્ષણો અને નિવાસસ્થાન
  7. પ્રકરણ 7: ગતિ અને અંતરનું માપન
  8. પ્રકરણ 8: પ્રકાશ, પડછાયો અને પરાવર્તન
  9. પ્રકરણ 9: વિદ્યુત તથા પરિપથ
  10. પ્રકરણ 10: ચુંબક સાથે ગમ્મત
  11. પ્રકરણ 11: આપણી આસપાસની હવા

✅ વિજ્ઞાન ધોરણ 7

  1. પ્રકરણ 1: વનસ્પતિમાં પોષણ
  2. પ્રકરણ 2: પ્રાણીઓમાં પોષણ
  3. પ્રકરણ 3: ઉષ્મા
  4. પ્રકરણ 4: ઍસિડ, બેઈઝ અને ક્ષાર
  5. પ્રકરણ 5: ભૌતિક અને રાસાયણિક ફેરફારો
  6. પ્રકરણ 6: સજીવોમાં શ્વસન
  7. પ્રકરણ 7: પ્રાણીઓ અને વનસ્પતિઓમાં વહન
  8. પ્રકરણ 8: વનસ્પતિમાં પ્રજનન
  9. પ્રકરણ 9: ગતિ અને સમય
  10. પ્રકરણ 10: વિદ્યુતપ્રવાહ અને તેની અસરો
  11. પ્રકરણ 11: પ્રકાશ
  12. પ્રકરણ 12: જંગલો : આપણી જીવાદોરી
  13. પ્રકરણ 13: દૂષિત પાણીની વાર્તા

✅ વિજ્ઞાન ધોરણ 8

  1. પ્રકરણ 1: પાક ઉત્પાદન અને વ્યવસ્થાપન
  2. પ્રકરણ 2: સૂક્ષ્મજીવો : મિત્ર અને શત્રુ
  3. પ્રકરણ 3: કોલસો અને પેટ્રોલિયમ
  4. પ્રકરણ 4: દહન અને જ્યોત
  5. પ્રકરણ 5: વનસ્પતિઓ અને પ્રાણીઓનું સંરક્ષણ
  6. પ્રકરણ 6: પ્રાણીઓમાં પ્રજનન
  7. પ્રકરણ 7: કિશોરાવસ્થા તરફ
  8. પ્રકરણ 8: બળ અને દબાણ
  9. પ્રકરણ 9: ઘર્ષણ
  10. પ્રકરણ 10: ધ્વનિ
  11. પ્રકરણ 11: વિદ્યુતપ્રવાહની રાસાયણિક અસર
  12. પ્રકરણ 12: કેટલીક કુદરતી ઘટનાઓ
  13. પ્રકરણ 13: પ્રકાશ



Comments

Popular posts from this blog

પ્રકરણ 1: આહારના ઘટકો || વિજ્ઞાન ધોરણ – 6

પ્રકરણ 2: પ્રાણીઓમાં પોષણ || વિજ્ઞાન ધોરણ 7

પ્રકરણ 3: ઉષ્મા || વિજ્ઞાન ધોરણ 7